Category Archives: Uncategorized

SKUP ELI PERMANA

KECERDASAN EMOSIONAL DI  DALAM BELAJAR

Di tengah semakin kuatnya persaingan di bidang/dunia pendidikan, merupakan hal yang wajar apabila siswa sering khawatir akan mengalami kegagalan atau ketidak berhasilan.

Ada banyak usaha yang di lakukan para siswa untuk meraih perestasi belajar seperti mengikuti bimbingan belajar ataupun membentuk kelompok belajar. Usaha semacam ini jelas positif, namun ada faktor lain yang tidak kalah pentingnya dalam mencapai keberhasilan selain kecerdasan ataupun kecakapan intelektual,  adalah kecerdasan emosional. Karena kecerdasan intelektual saja tidak mamberikan persiapan untuk menghadapi gejolak bagi individu, kesempatan atau kesulitan-kesulitan dalam kehidupan. Dengan kecerdasan emosianal, individu mampu mengetahui dan menanggapi perasaan mereka sendiri dengan baik serta mamupu membaca dan menanggapi perasaan orang lain dengan efektif.

Adapun sebuah laporan dari National Center for Clinical Infant Program (1992) menyatakan bahwa keberasilan di sekolah bukan di ramalkan oleh kumpulan fakta seorang siswa ataupun kemampuan dirinya untuk membaca, melainkan oleh ukuran-ukuran emosional dan sosial.

Dalam penelitian Walter Mischel (1960) mengenai “marsmallow challenge” di Universitas Stanford menunjukan anak ketika berumur 4 tahun mampu menunda dorongan hatinya, setelah lulus menengah atas, secara akademis lebih kompeten, lebih mampu menyusun gagasan secara nalar, serta memiliki gairah belajar lebih tinggi. Mereka memiliki skor yang lebih tinggi secara signifikan pada tes SAT dibandingkan dengan anak  yang tidak mampu menunda dorongan hatinya.

Dalam keterampilan dasar emosional tidak dapat dimiliki secara tiba-tiba, tetapi membutuhkan proses dalam mempelajarinya serta lingkungan yang membentuk kecerdasan emosional tersebut besar pengaruhnya.

Arden N. Fardesen mengatakan hal yang mendorong seseorang untuk belajar ialah:

  • Adanya sifat ingin tahu dan menyelidiki dunia yang amat luas.
  • Adanya sifat yang kreatif yang ada pada manusia dan keinginan untuk selalu maju.
  • Adanya keinginan untuk mendapatkan simpati dari orang tua, guru, dan teman.
  • Adanya usaha untuk memperbaiki kegagalan yang lalu dengan usaha yang baru, baik dengan koprasi maupun dengan kompetisi.
  • Adanya usaha untuk mendapatkan rasa aman bila menguasai pelajaran.
  • Adanya ganjaran ataupun hukuman sebagai konsekwensi dari belajar.

Kita dapat mengambil kesimpulan bahwa kecerdasan emosional merupakan salah satu faktor penting yang seharusnya dimiliki oleh siswa yang memiliki kebutuhan untuk merain prestasi belajar yang baik di sekolah.

SKUP MUHAMAD ZAINUR ROHMAN

Assalamualaikum Wr.Wb…..

langsung sedot aja ya kawan  😀 perkenalkan nama saya muhamad zainur rohman biasa di panggil zainur, saya tinggal di tangerang tepatnya di balaraja dan lahir 21 tahun yang lalu, bergabung di STMIK MUHAMADIYAH BANTEN ini sejak tahun 2015 di kelas karyawan dan saat ini saya di semester4 jurusan sistem informasi (S1). saya memilih berkuliah disini karna jaraknya yang tidak terlalu jauh dan tidak terlalu dekat pula, ya sedeng lah…😸Kegiatan saya selain kuliah yaitu bekerja di salah satu perusahan sepatu Newbalance, dan planing ingin mengikuti usaha teman saya yaitu beternak puyuh untuk mengisi waktu luang.😅

Semoga dengan bergabungnya saya di iLearning ini dapat saling membantu, sharing, menambah wawasan khususnya di bidang IT. karna waktu sudah larut malam waktunya untuk beristirahat dan tidur, saya akhiri😂

Terima kasih.

Wassalamualaikum Wr.Wb…

PO1-Mengamati Hasil Karya Mahasiswa (Raharja Carier)

Pertanyaan :

Mengunjungi! mengamati dan melakukan wawancara terhadap mahasiswa pencipta Sesuai dengan form yang tersedia.

dan mengirimkan/mengumpulkan laporan sebagai hasill pengamatannya.

Status :

Tercapai 100%

Keterangan :

Saya telah menyelesaikan tugas dengan baik dan benar.

Bukti :

Perkenalan Di SKUP

Assalamuallaikum … petama tama saya ingin mengenalkan identitas saya dulu .. kan ada pribahasa tak kenal maka tak sayang ,oke perkenalkan nama saya ritma ratri saya lahir dan menghabiskan masa kecil di kota kecil di INDRAMAYU  ,dan beranjak besar dan bersekolah di kota rantau ini yaitu TANGGERANG . Saya bersekolah di SD selama 6 tahun ,SMP 3 tahun ,SMA 3 tahun ,dan sekarang sedang melanjutkan pendidikan di STMIK MUHAMMADIYAH BANTEN yang alhamdulilah udah masuk semester2 .Saya tinggal di TAMAN BALARAJA bersama orang tua, dan bekerja di sebuah pabrik jepang di daerah Balaraja .

Sekian dan terima kasih.

 

#JanganLupaSenyumHariIni#

 

SKUP

Assalamualaikum wr.wb.

Perkenalkan nama saya Adam Ramadhan, saya biasa dipanggil Adam. Saya lahir di kota Serang 1 April 1997. Saya tinggal di Graha Pesona Blok W 22/37 Citra Raya Tangerang. Saya mahasiswa semester 2 jurusan Sistem Informasi di STMIK MUHAMMADIYAH BANTEN. Salam kenal, saya sedang mengikuti mata kuliah Konsep Sistem Informasi pada kurikulum semester 2 ini, yang diajarkan oleh Pak Ali Maksum.

Berikut ini adalah beberapa contoh tugas yang diberikan :

NO.

ASSIGNMENT

STATUS

GRADE

1

SKUP

Done  

2

     

3

     

4

     

5

     

6

     

7

     

8

     

9

     

10

     

11

     

12

     

13

     

14

   

 

My SKUP Nurhayati

Hi guys,

Perkenalkan saya Nurhayati, tapi tidak sedikit orang memanggil saya Ade, mungkin karena itu panggilan saya dari kecil 😂

Saya berasal dari Tangerang, dan sekarangpun tinggal di Tangerang. Saya lahir sekitar 20th yang lalu, tepatnya 23 Maret 1996. Nah ngomong2 sebentar lagi ulang tahun nih 😅

Saya bekerja di salah satu perusahaan meskapai terbesar di Indonesia, yaitu PT. Lion Air Group sebagai Dokumen Kontrol. Saya bergabung dgn Lion Air sudah hampir 1,5 th yg lalu..

Saya pun salah satu mahasiswi dari STMIK Muhammadiyah Banten dari semester 2 di kelas Reguler Malam. Mungkin alasan saya memilig kuliah di STMIKMB karena jaraknya tidak terlalu jauh, namun tidak dekat juga dgn rumah saya. Yaa setidaknya masih bisa terjangkau lah 😂 awalnya pun saya merasa salah ambil jurusan, karena basic saya kurang menonjol pada sistem informasi 😂😂 tapi ya tetap saya jalani, toh salah jurusan bukan berarti salah masa depan kan?? 😊

Okee mungkin cuma sampai disini perkrnalan nya karena ini sudah laruttt malam dan sudah waktunya tidur 😪😪

Sekian dari saya,

 

Good Night

Tengkyuu

SISTEM OPERASI LINUX

 LINUX

HI SOBAT…..

saya ingin menjelaskan sejarah perkembangan linux….

 

Sejarah linux dimulai ketika seorang mahasiswa ilmu  komputer  di universitas helsinski bernama linus torsvalds ingin mengembangkan sistem operasi minix pada tahun 1991.

Sistem operasi minix merupakan salah satu turunan unix. Pada saat itu, sistem operasi minix diedarkan kepada mahasiswa di universitas nya sebagai prototipe sebuah sistem operasi.

Dalam perkembangannya ,kode program yang diberi nama linux disebarkan melalui internet sehingga orang lain dapat mempelajarinya. Akibatnya linux berkembang dengan pesat karena dibuat oleh ribuan pemprogram dan heker yang tersebar diseluruh dunia.

Linux pertama kali dikembangankan untuk berjalan di komputer berbasis intel 386/486. Namun kemudian linux dikembangkan untuk mesin-mesin yang lain. Saat ini linux dapat berjalan pada mesin-mesin DEC, Alpha SUN Sparcs, M68000, MIPS, serta PowerPc.

Saat ini linux di distribusikan dibawah general publik lisensi GNU. GNU adalah suatu lisensi dimana pemilik program tetap memegang hak ciptanya, tetapi orang lain dapat menyebarkan memodivikasi bahkan menjual kembali program dengan syarat kode program.

 

 

Komunikasi & jaringan nirkabel

1.NIRKABEL –BERKEMBANGNYA TEKNOLOGI

       Gulglielmo marconi menemukan telegraf  nirkabel pada tahun 1896.pada tahun 1901, beliau mengirim sinyal telegraf melintas samudra atlantik dari cornwall ke st.john’s newfounland;berjarazak sekitar 3200 km. Penemuannya ini memungkinkan dua pihak berkomunikasi dengan saling mengirimkan karakter-karakter alfa-numerik yang disandikan menjadi sinyal analog. Sepanjang abad terakhir,kemajuan-kemajuan dalam teknologi nirkabel menghasilkan adanya radio,televisi,telepon bergerak, dan satelit komunikasi.Semua jenis informasi sekarang dapat di kirimkan ke semua penjuru dunia.

Satelit-satelit komunikasi pertama diluncurkan pada dekade 1960 an.Satelit-satelit pertama hanya mampu menangani 240 sirkuit suara. Sekarang satelit-satelit menangani sekitar sepertiga lalu lintas suara dan semua sinyal televisi antar negara (EVAN98).satelit-satelit modern biasanya mengenakan tundaan propagasi seperempat-detik pada sinyal-sinyal yang mereka tangani.satelit-satelit baru pada orbit rendah,dengan tundaan sinyal alami lebih singkat sehingga dapat menggunakan akses internet.

Jaringan nirkabel memungkinkan berbagai usaha mengembangkan WAN,MAN,LAN tanpa menanam kabel. IEEE telah mengembangkan 802.11 sebagai standar LAN nirkabel.konsorsium industri bluetooth juga sedang meggodok teknologi jaringan nirkabel nirkelim(seamless). Telepon seluler atau bergerak adalah ekuivalensi  modern untuk telegraf nirkabel marconi, yang menyediakan komunikasi dua pihak,dua arah. Telepon-telepon generasi pertama menggunakan teknologi analog. Alat-alat ini dulunya berat dan cakupannya tidak merata ,tetapi berhasil mendemonstrasikan kenyamanan alami komunikasi bergerak. generasi terkini peralatan nirkabel di buat dengan menggunakan teknologi digital.

 

 

 

Referensi buku:

Penerbit erlangga

William stallings

Jilid 1

 

SOFTWARE ENGINERING

Software enginering(rekayasa perangkat lunak)

Perkenalkan nama saya TIRA PARIDA , saya ingin berbagi ilmu kepada teman-teman semua tentang pengelolaan perangkat lunak.

1.rekayasa ulang perangkat lunak

    Saya memperkenalkan sistem warisan dan berbagai strategi untuk evolusi perangkat lunak.sistem warisan merupakan sitem perangkat lunak lama yang penting untuk mendukung proses bisnis.perusahaan bergantung pada sistem ini sehingga mereka harus dapat mengoperasikannya.strategi evolusi perangkat lunak mencakup pemeliharaan, penggantian, evolusi arsitektur, topik, serta rekayasa perangkat lunak.

Rekayasa perangkat lunak berhubungan dengan implementasi ulang sistem warisan untuk membuatnya untuk dapat di pelihara .rekayasa ulang melibatkan dokumentasi ulang sistem, organisasi, dan restrukturisasi sistem, menerjemahkan sistem ke bahasa pemprograman yang lebih modern dan memodifikasi serta mengupdate struktur dan nilai data sistem.fungsionalitas perangkat lunak tidak diubah, dan biasanya arsitektur sistemnya juga tetap sama.

Dari sudut pandang teknis, rekayasa ulang perangkat lunak mungkin tampak sebagai solusi kelas dua bagi masalah evolusi sistem . arsitektur sistem tidak di update sehingga distribusi sistem tersentralisasi akan sulit.biasanya  tidak mungkin dilakukan perubahan secara radikal terhadap bahasa pemprograman sistem, sehingga sistem lama tidak dapat diubah kebahasa pemprograman seperti java atau C++.

Jumlah kode pada sistem warisan sangat besar. Pada tahun 1990,diperkirakan (ulrich, 1990) terdaftar 120 miliar baris kode sumber yang ada.sebagian besar sistem ini ditulis dengan COBOL dan FORTRAN.fortran adalah bahasa untuk pemprograman ilmiah atau matematik.  Bahasa ini memiliki fasilitas  penstrukturan program yang terbatas dan dukungan yang sangat terbatas untuk penstrukturan data.

Rekayasa ulang sistem perangkat lunak memiliki dua keuntungan kunci di bandingkan evolusi sistem yang lebih radikal:

  1. Resiko yang diperkecil. Ada resiko besar dalam pengembangan ulang perangkat lunak yang penting bagi organisasi. eror dapat diubah pada spesifikasi sistem, mungkin ada masalah pengembangan dan sebagainya.
  2. Biaya yang diperkecil. Biaya rekayasa ulang secara signifikan lebih kecil dari biaya pengembangan perangkat lunak baru.ulrich(1990) mengambil contoh sistem komersil dengan biaya implementasi ulang diperkirakan sebesar $50 juta.

Sistem direkayasa ulang yang sukses dibutuhkan biaya $12 juta.jika angka-angka ini tipikal ,berarti empat kali lebih murah merekayasa ulang di bandingkan menulis ulang.

 

Istilah rekayasa ulang juga berhubungan dengan rekayasa ulang proses bisnis (hammer 1990).rekayasa ulang proses bisnis untuk mengurangi jumlah kegiatan redundan dan memperbaiki efisiensi proses.ini biasanya bergantung pada pemasukan atau memperbaiki dukungan berbasis komputer untuk proses. Rekayasa ulang prosses sering merupakan pendorong evolusi perangkat lunak karena sistem warisan bisa memakai ketergantungan implisit pada proses yang ada.

Perbedaan kritis antara rekayasa ulang dan pengembangan perangkat lunak baru merupakan titik awal pengembangan. Daripada mulai dengan spesifikasi tertulis, sistem lama berfungsi sebagai spesifikasi sistem  baru.

 

 di sini

 

 

MY SKUP

Hai teman -teman ,

perkenalkan nama saya Febry Prayogo ,Saya berasal dari lampung dan tanah kelahiran saya di Lampung Tengah kota METRO, saya salah satu mahasiswa semester 2 jurusan Sistem Informasi di STIMIK MUHAMMADIYAH BANTEN. Saya mengambil kelas shift karna saya kuliah sambil bekerja. Oh iya saya sekarang tinggal di Perum Nuansa Sukatani tepatnya di kec.Rajeg jarak tempuh saya untuk sampai kekampus kira -kira 1.30 menit dengan menggunakan motor . Walapun cukup jauh saya tetap semangat untuk mengikuti mata kuliah di kampus karna saya ingin terus melatih keterampilan yang saya miliki .